Este livro é fruto de um Estudo de Caso, que elaborei, teoricamente formulado, até tornar-se lapidado e apresentado como a minha Monografia na Área de Educação, no Curso de Pós-Graduação em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica. O ponto de partida deste Estudo de Caso, foi a análise criteriosa e enfrentamento, de uma situação problema , relacionada com a aprendizagem insatisfatória de uma das alunas, que por fim é superada de forma bastante positiva, tanto para a aluna aqui denominada X , como para o professor. A situação em questão, ocorreu durante as aulas de desenho no Curso Livre de Desenho de Moda, no qual , em meio ao processo de aprendizagem "X", passa a crer que não possuí o "dom para desenhar", pois, ao representar seus Croquis de Moda, percebia-se sem criatividade, expressividade e estilo, algo subjetivo e abstrato, culminando em uma enorme angústia, quase levando-a desistir do curso, uma episódio de crise, que deu origem a este Estudo de Caso, enriquecedor para a minha prática docente e também o será para o caro leitor...