A Educação Física enquanto mediadora para o conhecimento do corpo permite a observação da expressão das subjetividades das pessoas, sobretudo aquelas que para quem e de quem foi dirigido este trabalho – os adolescentes – ou seja, os alunos de Educação Física do curso médio de uma escola da rede pública de ensino. Neste livro são mostradas as abordagens históricas da Educação Física; o movimento do corpo e o corpo e movimento e, por tratar-se de um tema voltado para a psicanálise e adolescência não seria possível deixar de abordar temas da psicanálise como histeria, neurose, doenças psicossomáticas, angustias sociais, entre outros. A conclusão da pesquisa relacionada com a crise da adolescência , realizada com professores de Educação Física e com os pais dos alunos demonstraram resultados surpreendentes.