No século XXI é notório o impacto do mundo globalizado no campo educacional. Na atual sociedade da informação, o saber geográfico se manifesta através das mais diversas ferramentas e nos mais variados veículos de comunicação, as informações chegam aos ouvidos de forma quase instantânea expondo problemáticas globais e locais de maneira muito mais intensa do que no passado. No ensino de geografia praticado na escola, o uso de ferramentas e estratégias que facilitem o processo de ensino-aprendizagem e tornem as aulas mais atrativas, torna-se necessário em um mundo onde as tecnologias estão cada vez mais presentes no cotidiano estudantil. O presente trabalho traz um conjunto de pesquisas relacionadas ao ensino de geografia, apresentando diversas propostas relacionadas a utilização de gêneros textuais, recursos audiovisuais, cartografia, jogos geográficos, aulas de campo e avaliação do livro didático. A geografia praticada na escola apresenta desafios, mas também caminhos e possibilidades diante de um mundo que se transforma intensamente nas suas dimensões sociais e ambientais. Desejamos a todos uma excelente leitura!